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LABORATÓRIO DE FÍSICA CONTROLADO REMOTAMENTE (WEBLAB)

Um experimento controlados remotamente pode ser definido como sendo uma atividade realizada por uma ou mais pessoas que estejam juntas num mesmo local ainda que separadas, ou em locais distintos, que acessam e controlam, por meio da internet, equipamentos e dispositivos para coletar dados experimentais reais. Para tanto, imagens do experimento, bem como todas as condições de controle e ajustes são obtidas mediante o uso de câmeras e de circuitos eletroeletrônicos. Não se trata de simulação, há um aparato real montado num local diferente daquele onde se encontram os usuários com todos os recursos de interfaceamento e de comunicação que permitem a eles, se comunicarem entre si, acessarem e manipularem esse aparato. Os laboratórios remotos ou os Web-labs podem se constituir em ferramentas muito uteis ao processo de ensino e de aprendizagem em Ciências, pois oferecem oportunidades de realização de atividades experimentais em locais sem a necessidade de infraestrutura específica (exige apenas um aparelho com acesso à internet) a qualquer horário e data. Além disso, facilita o compartilhamento e a socialização de resultados, amplia a rede de colaboração de discussão dos dados e, em

WEBLAB

As atividades de pesquisas desenvolvidas nessa linha, estão relacionadas a criação e construção de objetos educacionais digitais em experimentos controlados remotamente pela internet. Veja abaixo, alguns exemplos de weblab.

WEBLAB

WEBLAB

Um experimento controlados remotamente pode ser definido como sendo uma atividade realizada por uma ou mais pessoas que estejam juntas num mesmo local ainda que separadas, ou em locais distintos, que acessam e controlam, por meio da internet, equipamentos e dispositivos para coletar dados experimentais reais. Para tanto, imagens do experimento, bem como todas as condições de controle e ajustes são obtidas mediante o uso de câmeras e de circuitos eletroeletrônicos. Não se trata de simulação, há um aparato real montado num local diferente daquele onde se encontram os usuários com todos os recursos de interfaceamento e de comunicação que permitem a eles, se comunicarem entre si, acessarem e manipularem esse aparato. Os laboratórios remotos ou os Web-labs podem se constituir em ferramentas muito uteis ao processo de ensino e de aprendizagem em Ciências, pois oferecem oportunidades de realização de atividades experimentais em locais sem a necessidade de infraestrutura específica (exige apenas um aparelho com acesso à internet) a qualquer horário e data. Além disso, facilita o compartilhamento e a socialização de resultados, amplia a rede de colaboração de discussão dos dados e, em relação ao uso do laboratório tradicional tendo em vista o número de pessoas que podem ser beneficiadas, mostram-se muito mais econômico.